A lei 11.645/08 nas artes e na educação [recurso eletrônico] : perspectivas indígenas e afro-brasileiras / organização Sumaya Mattar, Clarissa Suzuki, Maria Pinheiro. – São Paulo: ECA-USP, 2020. Aqui.
Categoria: Biblioteca
OCUPAR ESCOLAS, PROTEGER PESSOAS, RECRIAR A EDUCAÇÃO. Manifesto Frente pela Vida, 2020. Aqui.
Corpo-território & educação decolonial : proposições afro-brasileiras na invenção da docência / Eduardo Oliveira Miranda. – Salvador : EDUFBA, 2020. 207 p. : 22 cm ISBN 978-65-5630-030-6 Aqui.
Branquitude (livro eletrônico): Dilema Racial Brasileiro / Willian Luiz da Conceição. – Rio de Janeiro (RJ): Papéis Selvagens, 2020. PDF Aqui
HOMI, Bhabha. O local da Cultura. Belo Horizonte Editora UFMG, 1998. Aqui.
Revista Novamerica – Trabalho: que futuro? Números anteriores: aqui.
Contribuições para o retorno às atividades escolares presenciais no contexto da pandemia de Covid-19
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) lança documento que sistematiza um conjunto de orientações relacionadas às atividades escolares no contexto da pandemia, a partir de uma revisão da literatura e de publicações produzidas pela própria instituição e por outras. Intitulado Contribuições para…
GROSFOGUEL. Ramón. DILEMAS DOS ESTUDOS ÉTNICOS NORTE-AMERICANOS: MULTICULTURALISMO IDENTITÁRIO, COLONIZAÇÃO DISCIPLINAR E EPISTEMOLOGIAS DESCOLONIAis. Cienc. Cult. vol.59 no.2 São Paulo Apr./June 2007 Aqui.
PESQUISADORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Germinando ações e saberes nas escolas públicas periféricas.– Rio de Janeiro: Eduniperiferias (2020). Aqui.
Interculturalidade, natureza e educação. Afetos filosóficos/Juliana Merçon. – 1 ed. – Rio de Janeiro – Nefi Edições, 2020. Aqui.