Por: César Nunes e Eduardo Soncini Miranda Baixar artigo aqui: A dimensão crítica e radical do pensamento de Paulo Freire diante da disputa pela hegemonia entre duas pedagogias no brasil: horizontes possíveis e desafios imediatos
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Opinião – Luiz Augusto Campos: Reduzir lutas por direitos humanos básicos a identitarismo é perigoso
Luiz Augusto Campos 27/07/2024 [RESUMO] A crítica do chamado identitarismo, sustenta o autor, exagera no diagnóstico do alcance da vertente na esquerda e não reconhece que a geração atual de militantes, em vez de abrir mão de ideais universalistas…
Aos 80 anos, pensadora vê a hercúlea batalha da esquerda de reconstrução política e social. Terá de enfrentar uma sociedade hierárquica e elitista, que viu em Bolsonaro o palhaço do circo, enquanto formava o picadeiro de desmonte do Estado …
Por Stela Guedes Caputo Juliana Ferreira, de 33 anos, foi denunciada pelo Ministério Público de São Paulo porque sua filha, de 11, se iniciou no candomblé. A história surge um ano depois de Kate Belintani, 41 anos, também ter…
Marcio Caetano, Paulo Melgaço Silva Junior, Tarciso Manfrenatti de Souza Teixeira RESUMO A pandemia da COVID-19 modificou o cenário mundial e provocou uma série de reconfigurações na vida social. Dentre essas transformações, têm destaque as atividades escolares que passaram…
Kelly Maia Cordeiro, Renato Pontes Costa RESUMO As medidas de distanciamento social impostas pela pandemia do novo coronavírus fizeram com que estudantes em todos os níveis de ensino ficassem sem aulas presenciais em todo o Brasil. Tais circunstâncias fortaleceram…
Keite Silva de Melo, Adriana Tomaz RESUMO Esta pesquisa analisou as contradições que atravessam a atividade de ensino (DAVÍDOV, 1988) durante a adoção do ensino remoto, devido à grave pandemia que estamos vivendo. Buscou-se compreender, por meio da Teoria…
Clodoaldo Meneguello Cardoso Observatório de Educação em Direitos Humanos Unesp, campus de Bauru-SP Numa entrevista online, a pequena Flor pergunta ao entrevistado: -- Vô, o que você aprendeu com a pandemia? Ele pensou, pensou e respondeu lá do fundo: -- É, minha neta,…
GROSFOGUEL. Ramón. DILEMAS DOS ESTUDOS ÉTNICOS NORTE-AMERICANOS: MULTICULTURALISMO IDENTITÁRIO, COLONIZAÇÃO DISCIPLINAR E EPISTEMOLOGIAS DESCOLONIAis. Cienc. Cult. vol.59 no.2 São Paulo Apr./June 2007 Aqui.
César Pícon Espinoza Para acessar o texto clique aqui: